优化教学方法促进学生主动参与学习

• 作者: 王娇蓉
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 优化 教学方法 主动 参与
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 教学探蹊
• 页码范围: 92
• 分类号: G623.5
• 字数: 1664字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2011.10.076

摘要

教学教学中,我们只有突破传统教学方式,优化教学方法,才能创造适合学生个性发展的教学环境,营造一种生动活泼的课堂教学氛围,让学生个性得到充分地发展,促进学生主动参与学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王娇蓉		2	7	1.0	2.0