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摘要:
文章从传统泛读教学的弊端入手,探讨了任务型教学在泛读课堂中应用的重要性.然后,在分析任务型教学基本理论的基础上,归纳了泛读课堂任务设计的基本原则,以期为提高泛读课堂效果提供建议.
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文献信息
篇名 任务型教学法在大学英语泛读课堂中的应用
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 英语泛读教学 任务型教学 教学原则
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 高等教育研究
研究方向 页码范围 26-27
页数 分类号 G642
字数 2370字 语种 中文
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1 王蕾 西安外事学院外国语学院 22 23 3.0 4.0
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