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六节课学懂《流体力学》
六节课学懂《流体力学》
作者:
时念科
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中等职业技术教育
流体力学
六节课学会流体力学
摘要:
《流体力学》作为流体机械的理论基础,传统的教材一般是在中专或专科甚至大学教材的基础上改编的,理论性较强,内容难度大,学生不易掌握。本文从轻理论、重技能、轻过程、重结果的原则出发,提出适应中等职业技术教育的流体力学的教学方法,供同行参考。
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文献信息
篇名
六节课学懂《流体力学》
来源期刊
科教导刊
学科
教育
关键词
中等职业技术教育
流体力学
六节课学会流体力学
年,卷(期)
2011,(22)
所属期刊栏目
教学
研究方向
页码范围
125-125,157
页数
分类号
G633.7
字数
913字
语种
中文
DOI
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作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
时念科
山东工贸职业学院筹备处
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2011(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中等职业技术教育
流体力学
六节课学会流体力学
研究起点
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期刊影响力
科教导刊
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
50031
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124
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