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摘要:
在新课程下,教师在教学中角色的转变直接影响着体育新课程改革的成败。师生关系的良好和谐,对体育教学有积极的意义,对体育教学的顺利进行和体育教学质量的提高将产生直接的影响。因此,新课程对体育教师的角色提出了新的要求,体育教师要适应新课程的需要,必须转变传统教学模式的角色,从思想、素质等方面进行转变。
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角色转变
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篇名 浅谈新课程下体育教师角色的转变
来源期刊 学园:教育科研 学科 体育
关键词 新课程 教师角色 教育观念 转变
年,卷(期) 2011,(24) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 138-138
页数 分类号 G807.01
字数 1852字 语种 中文
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新课程
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53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
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