计算机基础课程引入IC3国际标准认证的实践研究

• 作者: 周敏
• 来源期刊: 中国电子商务
• 学科: 教育
• 关键词: IC3 计算机课程改革 计算机基础课程
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 教育与科技
• 页码范围: 168
• 分类号: G424
• 字数: 2253字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-4067.2011.07.151

摘要

本文论述了高职院校把计算机基础课程和全球IC3计算机综合应用能力国际认证考核标准相结合,引入IC3摸块化教学方式,采用国际化、全球标准测评平台训练学生的做法,突出了学历教育与职业培训(IC3国际认证)的密切结合,切实提升了学生的计算机应用能力和就业竞争优势.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周敏		19	12	2.0	2.0