校地图书馆合作交流的探索与实践

• 作者: 孙晓燕
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 社会科学
• 关键词: 学校图书馆 公共图书馆 合作交流
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 页码范围: 132
• 分类号: G25
• 字数: 1986字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2011.04.089

摘要

学校图书馆是基于学校的特性而建立发展的,必然受学校性质、专业发展等因素影响,资金短缺相对突出.本文论述了在学校转型发展期,学校图书馆积极创新求发展,在校地图书馆合作交流的探索中实践获得的宝贵经验与成效.

作者信息

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1	孙晓燕		2	0	0.0	0.0