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摘要:
电机电器是工具,使用工具是技能,技能的掌握与熟练只能靠实践.要引导学生以技能训练为主线,学会应用电工电子技术分析、处理并解决实际问题,从中体验成功的快乐.
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文献信息
篇名 保持学生在电工电子技能训练中积极性的探讨
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 技能 兴趣 教法 提高
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 143
页数 分类号 G712
字数 2392字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.11.117
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1 梅献国 7 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
技能
兴趣
教法
提高
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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81
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