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汉语言文学专业教学中多媒体教学的模式
汉语言文学专业教学中多媒体教学的模式
作者:
张怡
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
汉语言文学
专业教学
多媒体
教学模式
教学质量
教学效果
摘要:
现代社会发展迅速,科学技术的水平不断进步,在汉语言文学专业的教学当中引入多媒体教学模式,以建构主义的学习理论作为基础,探讨这种教学模式的应用,并且把这种教学模式成功地运用到汉语言文学专业的教学当中,提高教学质量和教学效果.
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文献信息
篇名
汉语言文学专业教学中多媒体教学的模式
来源期刊
教师
学科
教育
关键词
汉语言文学
专业教学
多媒体
教学模式
教学质量
教学效果
年,卷(期)
2011,(16)
所属期刊栏目
教学探蹊
研究方向
页码范围
67
页数
分类号
H193|G434
字数
1621字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-120X.2011.16.054
五维指标
作者信息
序号
姓名
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张怡
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
教师
主办单位:
海南出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-120X
CN:
46-1072/G4
开本:
16开
出版地:
海南省海口市
邮发代号:
42-351
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
总被引数(次)
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