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摘要:
针对《水利工程概预算》课程知识面广、实践应用性和政策性强等特点,结合教学工作经验,分析了课堂教学中存在的主要问题或难点,有针对性的提出了适宜的教学方法,并探讨了如何有效加强该课程的实践环节,以期提高该课程教学质量与效果。
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教学改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 水利工程概预算课程教学方法研究
来源期刊 山西建筑 学科 工学
关键词 水利工程 概预算 教学方法
年,卷(期) 2011,(35) 所属期刊栏目 建筑业管理与政策研究
研究方向 页码范围 229-230
页数 分类号 TU-05
字数 2558字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-6825.2011.35.137
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖让 塔里木大学水利与建筑工程学院 32 83 5.0 7.0
2 张永玲 塔里木大学水利与建筑工程学院 21 47 5.0 5.0
3 叶含春 塔里木大学水利与建筑工程学院 30 127 7.0 9.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
水利工程
概预算
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西建筑
半月刊
1009-6825
14-1279/TU
大16开
山西省太原市
22-105
1975
chi
出版文献量(篇)
93095
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236
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