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摘要:
构造地质学是地质工程专业学生学习的重要基础课程之一.为了搞好本课程的教学工作,在教学实践中应强化理论教学,提高课堂教学效率,同时辅助于丰富多彩的多媒体课件、理论联系实际.对于不同的上课专业,教学内容要有针对性.构造地质学野外实习是教学过程的必要环节,是对课堂理论学习的深化,是课堂学习的必要补充.学生通过野外观察、分析--教师总结--再观察、再分析三个教学过程,使学生初步具备观察、分析地质构造现象的能力,提高了学习的积极性,并锻炼了吃苦耐劳的精神.
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文献信息
篇名 《构造地质学》教学实践及改革——面向地质工程专业
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 构造地质学 野外实习 实践教学 理论联系实际
年,卷(期) 2011,(14) 所属期刊栏目 理论前沿
研究方向 页码范围 82,84
页数 分类号 G420
字数 1935字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.14.072
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙常新 25 427 7.0 20.0
2 邢矿 4 22 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
构造地质学
野外实习
实践教学
理论联系实际
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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