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摘要:
目的 了解间质性膀胱炎患者的心理状态,评价健康教育在间质性膀胱炎治疗中的作用.方法 将40例接受药物治疗的间质性膀胱炎患者随机分为观察组和对照组,观察组在药物治疗过程中同时接受健康教育,对照组只接受药物治疗.所有患者分别于治疗前、治疗后接受生活质量调查,并对患者恢复情况进行1~2年随访,观察健康教育对间质性膀胱炎康复的影响.结果 观察组患者总有效率为95.0%,明显高于对照组(P<0.05).治疗前两组生活质量各项指标比较无差异(P>0.05),治疗后观察组生活质量各项评分均好于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 充分了解IC患者心理,并对其进行合理的健康教育,可提高IC患者药物治疗效果,并有效降低患者焦虑、抑郁情绪.
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文献信息
篇名 健康教育在间质性膀胱炎治疗中应用效果研究
来源期刊 中国现代医生 学科 医学
关键词 间质性膀胱炎 心理特点 健康教育
年,卷(期) 2011,(36) 所属期刊栏目 临床护理
研究方向 页码范围 64-65,67
页数 分类号 R694.3|R473.69
字数 2403字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9701.2011.36.030
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈彩娣 3 13 2.0 3.0
2 朱连珠 3 10 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
间质性膀胱炎
心理特点
健康教育
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期刊影响力
中国现代医生
旬刊
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11-5603/R
大16开
北京市朝阳区东四环中路78号楼(大成国际中心B座)708-3室
80-611
2007
chi
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