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在自主性学习背景下论本科生外语小组学习实践
在自主性学习背景下论本科生外语小组学习实践
作者:
徐育年
谢婷婷
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
自主性学习
学生小组学习
讨论教学
摘要:
外语自主性学习是当今外语教学的热点,然而,在我国外语教学中,新兴的自主性学习若要大范围取代传统教师教学还不现实.本文在自主性学习理论指导下,以本科人才培养中外语教育的现状和需求调查课题数据为事实基础,提出在教师指导下建立学生外语学习小组的设想与实践,以同伴学习、师生讨论教学的方式培养学生用英文表达、思考与解决问题的能力,寻求传统外语教学与外语自主性学习的协调与平衡.
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自主学习
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文献信息
篇名
在自主性学习背景下论本科生外语小组学习实践
来源期刊
商业文化(上半月)
学科
教育
关键词
自主性学习
学生小组学习
讨论教学
年,卷(期)
2011,(11)
所属期刊栏目
科教纵横
研究方向
页码范围
245-246
页数
2页
分类号
G424
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
徐育年
中南大学外国语学院
10
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6.0
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谢婷婷
中南大学外国语学院
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自主性学习
学生小组学习
讨论教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
商业文化(上半月)
主办单位:
中国商业文化研究会
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-4117
CN:
11-3456/G0
开本:
出版地:
北京市东城区和平里十三区1号院(城建三)综合楼四层
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
5420
总下载数(次)
15
总被引数(次)
7867
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