基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的 临床研究吉妮致美宫内节育器(IUD)对子宫内膜组织铜(Cu)和前列腺素水平的影响.方法 选择因非医疗原因需要取出的吉妮IUD 22例(A组)和吉妮致美IUD 14例(B组),以及未放置IUD的18例妇女(对照组).测定其子宫内膜组织中Cu、6-酮前列腺素F<,1α>(6-Keto-PGF<,1α)与血栓素B<,2>(TXB<,2>)的含量.结果 A组、B组和对照组其子宫内膜组织Cu含量分别为(7.18±1.15)、(6.79±1.24)、(1.70±0.56)μmol/L;6-Keto-PGF<,1α>/TXB<,2>值分别为3.00±0.56、1.66±0.32和1.17±0.35,B组低于其他两组,P<0.05.结论 吉妮致美IUD通过调节子宫局部PG平衡,减少子宫异常出血,且不影响吉妮IUD的避孕效果.
推荐文章
反刍动物情期类固醇激素对前列腺素分泌的调节机理
雌二醇
雌性生殖道
催产素
孕酮
子宫
前列腺素合成研究的进展
逆合成
前列腺
素合成
综述
合并子宫腺肌病对子宫内膜癌诊断及预后的影响
子宫内膜癌
子宫腺肌病
诊断
预后
左炔诺孕酮宫内缓释系统对子宫内膜增生患者子宫内膜VEGF的影响
左炔诺孕酮宫内缓释系统
子宫内膜增生症
血管内皮生长因子
免疫组化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 吉妮致美IUD对子宫内膜组织铜和前列腺素水平的影响
来源期刊 山东医药 学科 医学
关键词 宫内避孕器,铜 异常出血 前列腺素
年,卷(期) 2011,(16) 所属期刊栏目 临床研究
研究方向 页码范围 92-93
页数 分类号 R169.412
字数 1668字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-266X.2011.16.048
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜丽荣 28 157 6.0 11.0
2 王树松 53 194 7.0 10.0
3 李丽 92 329 10.0 14.0
4 刘晓群 3 32 3.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (18)
共引文献  (93)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (14)
二级引证文献  (9)
1983(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1987(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1995(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1997(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2004(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2005(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2006(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2012(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2015(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2016(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2019(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
研究主题发展历程
节点文献
宫内避孕器,铜
异常出血
前列腺素
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东医药
周刊
1002-266X
37-1156/R
大16开
济南市燕东新路6号
24-8
1957
chi
出版文献量(篇)
55362
总下载数(次)
42
总被引数(次)
199298
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导