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摘要:
组织课堂教学是一门科学,也是一门艺术,包括新课的导入、教学过程和课堂结束的组织艺术.语文课堂教学组织得好就能激发学生的求知欲,使得课堂生动活泼,教学情境引人入胜,能取得好的教学效果.
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文献信息
篇名 浅论语文课堂的组织艺术
来源期刊 科技风 学科 教育
关键词 语文教学 组织艺术
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 学术论坛
研究方向 页码范围 228
页数 分类号 G633.3
字数 2516字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-7341.2011.12.197
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1 孙华峰 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
组织艺术
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技风
旬刊
1671-7341
13-1322/N
16开
河北省石家庄市
1988
chi
出版文献量(篇)
77375
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264
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