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摘要:
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中职地理课堂教学过程评价研究
评价
专业知识
学习兴趣
优化课堂教学过程,提高课堂教学的有效性
初中化学
课堂教学
有效性
动态自适应选择神经网络集成的方法研究
神经网络
集成
动态自适应选择
浅谈高中化学教学过程的有效性
高中化学
教学过程
有效性
内容分析
关键词云
关键词热度
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(/年)
文献信息
篇名 教学过程应选择有效的评价方法
来源期刊 学周刊C版 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 56-57
页数 分类号 G63
字数 1824字 语种 中文
DOI
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期刊影响力
学周刊C版
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chi
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