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摘要:
随着新课程改革和新课程标准的推出,体育教学融合了更多丰富的内容,体育项目的多样化也使得体育教学的方式产生众多变化.当前体育教学强调以学生为主体和以教师为主导的教学理念,如何更好地调动学生的积极性,让其主动参与体育活动和体育锻炼,最终形成良好的运动习惯是体育教学的最终目标.
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文献信息
篇名 谈体育教学与体育备课
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 体育教学 备课 课程改革
年,卷(期) 2011,(22) 所属期刊栏目 基教课改
研究方向 页码范围 164
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
体育教学
备课
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
总下载数(次)
412
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15229
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