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摘要:
新课程倡导“三维”教学目标,即知识与技能、过程与方法、情感态度与价值现.“三维”教学目标是一个整体,它的达成是一个过程.所以,在新课程理念下,要重视创造活跃的课堂氛围,注意培养学生的学习兴趣;通过开展形式多样的教学活动来促进学生的课堂互动和参与,改变了传统的“单向灌输”的一言堂的教学模式.
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文献信息
篇名 新课程理念下高中语文教学的几点反思和认识
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 新课程 理念 教学 高效课堂
年,卷(期) 2011,(36) 所属期刊栏目 科教创新
研究方向 页码范围 10
页数 分类号 G633
字数 1932字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.36.008
五维指标
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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