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摘要:
本文试就多媒体在初中英语教学中的运用作探析,通过发挥多媒体的"图文并茂,音视互动"优势来增强课堂教学情趣,提高学生学习兴趣。多媒体教学运用能够为学生提供丰富多彩的语言学习活动,为课堂教学提供必要的文化背景知识,帮助学生加深对语言文本的记忆理解。多媒体的运用,不仅能够优化组合教学资源,还能够节约课堂教学时间,提高教学有效性。
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篇名 多媒体在初中英语教学中运用之谈
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 初中英语 多媒体 策略
年,卷(期) wldh_2011,(34) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23
页数 1页 分类号 G434
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1 倪健梅 4 2 1.0 1.0
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初中英语
多媒体
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