住宅套型设计教学实践与探讨

• 作者: 董茜 陈莉
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 套型 教学方式 教学改进
• 年，卷（期）: 2011,（35）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 46-47
• 分类号: G642
• 字数: 3732字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.35.034

摘要

针对住宅套型设计教学的重要性,结合教学实践,从教学内容、教学方式、实施结果等方面对住宅套型设计教学进行了思考,提出了提高教学效果的建议,从而为后续有关专业设计课程学习及毕业后从事建筑设计和科研打下好基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈莉	宁夏大学土木与水利工程学院	10	16	2.0	3.0
2	董茜	宁夏大学土木与水利工程学院	12	79	4.0	8.0