完善《微检》实验课教学过程提高实验课教学质量

• 作者: 关静岩 石晶 黄庆荣
• 来源期刊: 华章
• 学科: 生物学
• 关键词: 微生物检验技术 实验课 完善过程 提高质量
• 年，卷（期）: 2011,（23）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 201
• 分类号: Q93-4
• 字数: 2421字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5489.2011.23.169

摘要

<微生物检验技术>是医学检验专业重要的专业课程之一,其实践性和应用性极强.实验课是<微检>教学的重要组成部分,它不但是学生掌握基本技能的有效途径,也是培养学生理论联系实践能力、动手能力、创新能力和独立工作能力的有效方法.在十几年的实践教学中,笔者对微生物检验的实验内容、实验方法、实验技能考核等方面进行完善,取得良好的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	关静岩		13	10	2.0	2.0
2	黄庆荣		13	8	1.0	1.0
3	石晶		20	13	3.0	3.0