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摘要:
随着新课改的进一步发展,初中历史教育也需要进行不断的调整和改革。文章主要是对新时期下的初中历史教育进行探讨,主要内容包括对历史事件的多维评价,对历史过去和未来的综合探讨等方面。
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策略研究
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文献信息
篇名 关于新时期初中历史教育的方法探讨
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 初中历史 历史评价 未来探讨
年,卷(期) wldh_2011,(34) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33
页数 1页 分类号 G633.51
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研究主题发展历程
节点文献
初中历史
历史评价
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