初中英语教学法浅析

• 作者: 王丽
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 教学法 模仿 持之以恒
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 英语
• 页码范围: 180-181
• 分类号: G633.4
• 字数: 2475字
• 语种: 中文

摘要

传统的英语教学法主要依赖老师的课堂教学,随着初中英语新课改的推进,单单依赖老师的课堂教学法不能满足改革的要求,将逐步退出历史的舞台.为了切实提高初中学生英语听、说、读、写、译能力,本文根据笔者本人多年教学经验,总结出一套不同以往的初中英语教学法.