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摘要:
作为新课程倡导的学习方式之一,“合作学习”在形式上成为有别于传统教学的一个最明显特征。它有力地挑战了教师“一言堂”的专制,被认为是学生学会交往、合作,培养团队精神、竞争意识和领袖品质的最有效方式。
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文献信息
篇名 合作学习教法初探
来源期刊 都市家教:上半月 学科 教育
关键词 新课改 合作学习 教法初探
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 教学方法
研究方向 页码范围 120-121
页数 分类号 G40-09
字数 4535字 语种 中文
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1 刘芳 16 31 3.0 5.0
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研究主题发展历程
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新课改
合作学习
教法初探
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期刊影响力
都市家教(上半月)
月刊
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