浅析思想政治教学中如何有效运用“快乐教学法”

• 作者: 龚小雪
• 来源期刊: 新课程：教育学术
• 学科: 教育
• 关键词: 思想政治教学 快乐教学法 有效运用
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 28-28
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文

摘要

伟大的教育学家斯宾塞指出：＂长期以来的教育误区,把教育仅仅看做是在严肃教室中的苦行僧的生活。＂,因此在新课改的形势下,＂快乐教学＂是实现从应试教育的＂苦学＂到素质教育的＂乐学＂的有效策略,而作为最能体现时代特点的思想政治课堂更应该成为实施＂快乐教学＂的阵地。在高中政治课教学中要有效运用＂快乐教学法＂,关注学生的情感体验,培养学生的学习兴趣,促使学生形成积极健康的人生观、世界观和价值观,以取得最佳教学效果,是值得每个中学思想政治教师应该思索的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龚小雪		2	1	1.0	1.0