延安精神"三进"工作有效性探析

• 作者: 刘海燕
• 来源期刊: 青春岁月
• 关键词: 延安精神 三进 有效性探析
• 年，卷（期）: 2011,（16）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 105
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

新时期以来,传统教育教学观念很难与现阶段的素质教育相适应,更难培养出构建和谐社会所需求的人才.教师只管教,不管学生学的教学方法,抑制了学生学习兴趣和教育的有效性.今年建党90周年之际,党和国家位列弘扬延安精神,加强革命传统教育和党的光辉历史教育,决定在高校中开展"延安精神进校园"系列活动,其中强调了要把延安精神教育融入到思想政治理论课教学中.本文主要从教学方法的创新、教学手段的现代化以及应注意的问题等方面来探析"延安精神进课堂"的有效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘海燕		34	23	4.0	4.0