《办公自动化》课程设计探讨

• 作者: 邹佳玮 郭树强
• 来源期刊: 商业文化（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 办公自动化 实训课程 动手能力 实践 维护
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 科教纵横
• 页码范围: 219-219
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

摘要

高职高专院校<办公自动化>课程的开设,可以使学生的实际操作能力大大提高,从而进一步满足实际工作的需要,为此大纲必须严格按照"以职业活动为导向,以职业能力为核心"的职业标准体系进行设计,教学内容要重点强调在实际工作的运用,注重以职业能力培养为中心的实训教学方式,探索实训范畴,把握课程实训教学特点,构建井完善实训教学体系,将其贯彻于课程教学中,以培养学生在实践中的动手能力.本文就该课程的教学设计进行了一些个人观点的阐述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭树强		8	14	3.0	3.0
2	邹佳玮		7	3	1.0	1.0