中职英语"有效教学"初探

• 作者: 俞绩伟
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 中职英语 有效教学 备课 分层教学 自信
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 教学探蹊
• 页码范围: 89-90
• 分类号: G633.41
• 字数: 3702字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2011.10.074

摘要

中职学生自身学习基础及习惯的原因,以及来自师生双方共同对于文化课认识的偏差,导致中职英语课堂教学效率低下.对此,笔者在课堂中进行了有效教学的尝试,并取得了较为明显的成效.本文结合笔者的亲身教学实践,就如何在中职英语课堂中进行有效教学提出了具体的意见和方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	俞绩伟		6	6	2.0	2.0