以人为本,自主管理

• 作者: 孙丽芳
• 来源期刊: 都市家教(上半月)
• 学科: 教育
• 关键词: 主体作用 班级管理
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 班级管理
• 页码范围: 58
• 分类号: G40-012
• 字数: 2202字
• 语种: 中文

摘要

班级是学校教育和管理的基本单位,也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证.一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用.建设一个良好的班集体,需要班主任做大量深入细致的工作.在学校教育教学活动中,教师为主导,学生为主体的原则,已被广大教师所认可.在班级活动中充分发挥学生的主体作用,让学生成为班级活动中的主人,班级活动的教育作用才能取得良好的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙丽芳		2	0	0.0	0.0