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摘要:
入学教育是高职教育教学的一个重要基础环节,通过开展入学教育,使学生能尽快的适应高职院校的生活环境及学习特点,帮助他们完成从中学生到大学生的角色转换,对于学生质利的完成大学学业、培养其独立自主的能力无疑具有十分重要的意义.
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新形势
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文献信息
篇名 新形势下高职院校新生入学教育的探讨
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 高职院校 入学教育 探讨
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 107
页数 分类号 G717
字数 2533字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.04.089
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1 赵文平 3 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
入学教育
探讨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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