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浅析幼儿园大班语言实践活动教学设计——以《秋的畅想》为例
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摘要：
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幼儿园大班区域活动思考
幼儿园
大班
区域活动
民间童谣在幼儿园大班语言领域的实践研究
语言领域
幼儿园大班
民间童谣
实践研究
幼儿园大班区域活动分析
区域活动
幼儿园
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幼儿园大班科学领域数学活动游戏导入的实践探索
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教师
主办单位：
海南出版社
出版周期：
旬刊
ISSN：
1674-120X
CN：
46-1072/G4
开本：
16开
出版地：
海南省海口市
邮发代号：
42-351
创刊时间：
1984
语种：
chi
出版文献量（篇）
40969
总下载数（次）
63
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