浅析高职高专学生英语学习中成就动机的培养

• 作者: 周毅 彭莹
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 兴趣 动机 成就动机 惩奖
• 年，卷（期）: 2011,（22）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 137
• 分类号: G712
• 字数: 2362字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.22.112

摘要

大学生对英语课的兴趣逐年下降,上课积极性不断减弱.导致学生的英语成绩比较差.在课题如何提高学生的兴趣和积极性是老师面临的一个难题.如果老师能在教学中加强对学生成就动机的培养,势必会调动了学生对英语学习的兴趣和积极性,从而产生良好的结果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周毅	成都理工大学继续教育学院暨应用技术学院	23	102	4.0	9.0
2	彭莹	成都理工大学外国语学院	11	16	2.0	3.0