对体育教学中保持学生兴趣可持续性的新思考

• 作者: 陈卫东
• 来源期刊: 学园：教育科研
• 学科: 体育
• 关键词: 初中体育 学生兴趣 可持续性 探讨
• 年，卷（期）: 2011,（14）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 158-158
• 分类号: G807.3
• 字数: 2106字
• 语种: 中文

摘要

本文结合教学实际，就初中体育教学中保持学生兴趣的可持续性进行了探讨和思考，认为只有做到激发和保持学生的运动兴趣，才是实现体育与健康课程目标和价值的有效保证。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈卫东		3	0	0.0	0.0