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摘要:
第十五次全军院校会议把军队院校分为学历教育院校和任职教育院校,任职教育已经成为全军院校关注的重点,其主体的核心地位日益突显.任职教育与学历教育在教学规律方面有很多是共同的,需要共同遵循和把握.但任职教育又有其非常鲜明的特色,在人才培养目标、教学内容、教学方法、教学管理等方面与学历教育相比有其鲜明的特色,这就决定了传统的教学方法与手段已经难以适应新的教学形式,必须探讨新的方法和手段.而案例教学是军事指挥院校在新形势下培养指挥人才的一种行之有效的教学手段.基于军队院校任职教育的特点,本文着重探讨了案例教学的价值所在.
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文献信息
篇名 案例教学在军队院校教学中的价值分析
来源期刊 产业与科技论坛 学科 军事
关键词 军队院校 案例教学 教学方法
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 160-162
页数 分类号 E251.3
字数 5604字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2011.04.090
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭际 陆军航空兵学院基础部 5 8 1.0 2.0
2 李春? 陆军航空兵学院基础部 1 0 0.0 0.0
3 祁萌 陆军航空兵学院基础部 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
军队院校
案例教学
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
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