农村中学美术教学方法的探讨

• 作者: 冯丹丹
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 中学美术 教学方法 农村中学 基础教育课程改革 教学模式 地域特点 表现能力 美术教师
• 年，卷（期）: 2011,（34）
• 所属期刊栏目: 探索
• 页码范围: 72-73
• 分类号: G633.955
• 字数: 4994字
• 语种: 中文

摘要

农村中学面对资源相对落后，设施相对陈旧，学校的条件、学生的经验、地域特点的限制，学生在美术表现能力方面，与城里的孩子有一定的差距，如何才能顺应新一轮基础教育课程改革呢？美术教师如何走进美术新课程？如何在观念更新、知识更新和教学法实践中贯彻实施新课程，走符合新课程特点的美术教学模式，提高学生审美能力，培养学生的兴趣特长？如何针对乡村特点，充分利用当地丰富的美术资源，开展有特色的美术教学模式？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯丹丹		2	3	1.0	1.0