构建高职思想政治课实践性教学机制的思考

• 作者: 张宏书
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 思想政治 实践 教学 机制
• 年，卷（期）: 2011,（34）
• 所属期刊栏目: 德育
• 页码范围: 146-147
• 分类号: G711
• 语种: 中文

摘要

构建高职院校思想政治课实践性教学机制有利于增强学生对真理的可信度,确保教学取得良好效果；有利于满足新时期社会对高素质人才的需求,推动高职院校健康发展.构建实践性教学机制可从以下几个方面入手:提升教育观念,建设理论实践型师资队伍；优化课程结构,建立实践性教学内容体系；改进教学方式,创建实践性教学方法体系；突出社会实践,构筑实践教学开放大课堂；综合多种手段,构建多元化教学评价体系；整合教育资源,健全实践性教学保障机制.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张宏书		24	31	4.0	5.0