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摘要:
贫困大学生有很多可贵的品格,也存在人格的不完善甚至有较严重的缺陷,必须引起一线辅导员高度重视.本文从贫困大学生常见人格缺陷、辅导员引领其完善人格的可能性,以及具体工作中辅导员应该注意和把握的一些要领进行论述,旨在使辅导员能更好地做好贫困大学生人格的呵护者、领航人甚至是模范,引领他们实现人格的健全与完善.
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文献信息
篇名 论高校辅导员与贫困大学生人格完善
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 大学生德育 辅导员 贫困生 人格教育
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 热点
研究方向 页码范围 7-8
页数 分类号 G451
字数 3558字 语种 中文
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