浅谈初中数学教学中几种兴趣品质的培养

• 作者: 范莹
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 数学 兴趣 品质 培养
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 179
• 分类号: G632.0
• 字数: 2025字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.12.165

摘要

兴趣是学生获得知识,提升自身智力水平的一种巨大的动力.在初中数学学习过程中,如果学生对数学学习缺乏兴趣,不仅会限制自身的思考和学习,而且还会影响到正常的数学课堂教学.调动起学生的学习兴趣,充分发挥学生的主动性,是初中数学教师的重要责任之一.笔者将结合自身的教学经验,对如何调动学生的学习兴趣进行初步的探讨

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范莹		1	2	1.0	1.0