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摘要:
绩效技术在企业培训中的应用慢慢地被教育领域所关注,并逐渐应用到教育教学活动中,文章简单地介绍了绩效技术的发展,通过分析绩效技术和教学设计的关系,设计出基于绩效技术的教学设计模型,最后指出绩效应用于教学设计过程中应注意的问题.
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文献信息
篇名 基于绩效技术的教学设计模型研究
来源期刊 电脑知识与技术 学科 教育
关键词 绩效技术 教学设计 模型
年,卷(期) 2011,(31) 所属期刊栏目 信息技术与课程整合
研究方向 页码范围 7814-7815,7818
页数 分类号 G40-057
字数 2475字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-3044.2011.31.098
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李永珊 云南师范大学信息学院 5 5 1.0 2.0
2 李永江 24 46 3.0 6.0
3 李海清 河北大学教育学院 3 4 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
绩效技术
教学设计
模型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
电脑知识与技术
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
大16开
安徽省合肥市
26-188
1994
chi
出版文献量(篇)
58241
总下载数(次)
228
总被引数(次)
132128
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