试论高校物理课堂教学与学生分析解决问题能力的培养

• 作者: 刘铭
• 来源期刊: 才智
• 学科: 教育
• 关键词: 物理课堂教学 分析问题 解决问题 能力
• 年，卷（期）: 2011,（17）
• 所属期刊栏目: 教育战线
• 页码范围: 97
• 分类号: G4
• 字数: 2278字
• 语种: 中文

摘要

本文所解决的是大学生为什么要学习物理学的问题.笔者认为通过物理学的学习可以培养学生分析问题、解决问题的能力,使其能在今后的专业课学习和工作中处于有利地位.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘铭		3	1	1.0	1.0