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摘要:
微机原理与接口技术是一门应用性很强的课程,实践教学是该课程教学工作的重要环节.该文主要探讨了微机原理与接口技术实践教学模式的改革尝试.制定了四层实践教学模式,从而使课程实践教学环节在培养学生综合能力和创新能力的过程中发挥更大的作用.
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文献信息
篇名 微机原理与接口技术实践教学模式改革研究
来源期刊 电脑知识与技术 学科 教育
关键词 微机原理与接口技术 实践教学 四层实践教学模式
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 240-241
页数 分类号 G623
字数 2121字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-3044.2011.01.094
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周宁宁 南京邮电大学通达学院 37 398 11.0 18.0
5 王伟 南京邮电大学通达学院 51 134 5.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
微机原理与接口技术
实践教学
四层实践教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
大16开
安徽省合肥市
26-188
1994
chi
出版文献量(篇)
58241
总下载数(次)
228
总被引数(次)
132128
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