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摘要:
医学教育是一个终身学习的过程,在医学课堂教学过程中,注重通过多种教学方法和教学手段的应用,使学生掌握科学的学习方法,培养学生主动获取知识,不断充实自己的终身学习能力,为提高临床能力奠定基础.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 以培养自主学习能力为目标的教学方法探讨
来源期刊 中国当代医药 学科 医学
关键词 自主学习能力 培养 教学方法
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 医药教育
研究方向 页码范围 131-132
页数 分类号 R-05
字数 2642字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4721.2011.08.089
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张燕 福建中医药大学骨伤学院 25 61 5.0 6.0
2 刘俊宁 福建中医药大学骨伤学院 16 34 3.0 5.0
3 牛素生 福建中医药大学骨伤学院 20 72 5.0 8.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
自主学习能力
培养
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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中国当代医药
旬刊
1674-4721
11-5786/R
大16开
北京市朝阳区东四环中路78号楼(大成国际中心B1座)8B02室
2-515
2008
chi
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