网络化背景下的初中信息技术教学策略

• 作者: 达娃卓玛
• 来源期刊: 学园：教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: 网络化 信息技术教学 信息技术课堂
• 年，卷（期）: 2011,（22）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 154-154
• 分类号: G434
• 字数: 1755字
• 语种: 中文

摘要

随着科学技术的逐步深化与发展，网络不仅在生活中得到了广泛的应用，同时也在教学中起着不可替代的重要作用，网络化背景下的信息技术教学模式趋向于多样化的发展方向，这不仅保证了信息技术教学的质量，同时也促进了信息技术教学的有效完成。本文旨在论述网络化背景下的初中信息技术教学策略，从初中信息技术课堂的实际情况出发，以实现初中信息技术教学的有效化、创新化。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	达娃卓玛		20	9	2.0	2.0