改进的关联规则算法在课堂教学评价中的应用

• 作者: 张瑞雪
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 教学评价 数据挖掘 关联规则
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 132-133
• 分类号: G420
• 字数: 1693字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2011.06.077

摘要

课堂教学评价对提高教学质量十分重要,将计算机数据挖掘技术中关联规则算法应用于课堂教学数据评价中是十分科学的,可以更加客观和有效地对教师教学情况加以评价,并从中得到有价值的信息。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张瑞雪		6	6	2.0	2.0