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基于CDIO教学理念的机械制造专业实训教学模式的探讨
基于CDIO教学理念的机械制造专业实训教学模式的探讨
作者:
张胜文
方喜峰
朱成顺
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
专业实训
机械制造
CDIO
拆装
摘要:
按照国家工程教育改革和卓越工程师培训计划的要求,提高机械制造专业实训的效果,我校提出将机械产品的拆装测绘贯穿于整个机械制造专业实训环节中,即典型机械产品的拆蓉测绘与三维造型、典型零件工艺规程设计与夹具设计和典型零件数控加工程序编制等实训环节均采用自己的拆装对象,从而保证实训环节的连续性、真实性和直观性,增强了学生自信.提高了学生的专业综合素质.
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微课
高职教育
机械制造类专业
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机械数控专业
实训教学
完善
内容分析
文献信息
引文网络
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内容分析
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文献信息
篇名
基于CDIO教学理念的机械制造专业实训教学模式的探讨
来源期刊
中国科教创新导刊
学科
教育
关键词
专业实训
机械制造
CDIO
拆装
年,卷(期)
2011,(35)
所属期刊栏目
科教研究
研究方向
页码范围
59-60
页数
分类号
G642
字数
3258字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-9795.2011.35.042
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张胜文
江苏科技大学机械工程学院
80
421
11.0
16.0
2
方喜峰
江苏科技大学机械工程学院
69
350
10.0
15.0
3
朱成顺
江苏科技大学机械工程学院
21
28
3.0
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2019(1)
引证文献(0)
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2020(1)
引证文献(0)
二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
专业实训
机械制造
CDIO
拆装
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
开本:
大16开
出版地:
北京市
邮发代号:
80-616
创刊时间:
1972
语种:
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
总被引数(次)
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