例谈初中数学新课标课堂教学实施

• 作者: 凌飞雪
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 激发兴趣 合作交流 发展思维能力 加深理解
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 理工
• 页码范围: 90-90
• 分类号: G633.6
• 字数: 2089字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7894.2011.12.055

摘要

数学教学应从学生实际出发,创设有助于学生自主学习的问题,引导学生通过实践、思考、探索、交流获得知识,发展思维.根据新课标的要求,结合教材内容和学生实际情况,下面例谈个人在课堂教学中的做法.