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摘要:
在教育过程公平实施中,教师有着独特的地位和作用.随着教改的深入,新课程呼唤智慧型课堂,更需要智慧型教师,智慧型教师的培养更是迫切要解决的问题.本文在实践研究的基础上,试图对智慧型教师的涵义、智慧型教师对实现教育过程公平的作用以及智慧型教师队伍的创建进行一些初步的探讨.
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篇名 智慧型教师在教育过程公平中的作用及培养
来源期刊 产业与科技论坛 学科 教育
关键词 教育过程公平 智慧型教师 培养策略
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 158-159
页数 分类号 G451.1
字数 3149字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2011.01.091
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研究主题发展历程
节点文献
教育过程公平
智慧型教师
培养策略
研究起点
研究来源
研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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