关于编写《公差配合与技术测量基础》教参的思考

• 作者: 王春梅
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 学科: 工学
• 关键词: 教学改革 教材编写 知识拓展 教学方法
• 年，卷（期）: 2011,（19）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 158-159
• 分类号: TG80-4|G712.4
• 字数: 2178字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2011.19.097

摘要

本文主要针对国家劳动和社会保障部教材办公室对现行教材《公差配合与技术测量基础》第4版确定的编写任务,及制订的教学大钢及总体目标,根据多年来的教学实践,在《公差配合与技术测量基础》第3版教参编写的基础上从结构与内容上提出了编写《公差配合与技术测量基础》第4版的新思路.

作者信息

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1	王春梅		1	0	0.0	0.0