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摘要:
小学语文教材中的许多课文是文质兼美的优秀作品,具有很高的审美价值。教学中发掘教材中的美学内容,对学生进行美感教育,正是新课标所倡导的。Ⅸ语文课程标准》指出:“语文课程还应重视培养学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展。”经过初步的探索我认为,小学语文审美教学可从以下两个方面着手实施。
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审美教育
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审美教育
小学语文
渗透
运用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论小学语文审美教学方案
来源期刊 都市家教:上半月 学科 教育
关键词 小学语文教材 教学方案 审美价值 语文课程标准 优秀作品 美感教育 审美情趣 品德修养
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 139-139
页数 分类号 G624.2
字数 2150字 语种 中文
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1 汪德怀 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文教材
教学方案
审美价值
语文课程标准
优秀作品
美感教育
审美情趣
品德修养
研究起点
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都市家教(上半月)
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