追本溯源 责由心生——基于一位学生自我责任感培养的感悟

• 作者: 陆慧
• 来源期刊: 新课程：教育学术
• 学科: 教育
• 关键词: 自我责任感 目标 成就 引导
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 和谐校园
• 页码范围: 116-117
• 分类号: G41
• 字数: 2439字
• 语种: 中文

摘要

体校的学生因环境相对闭塞,学生的发展更大程度上依赖于教师的教育和学生自我责任感。从一位学生自我责任感培养出发,总结出学生自我责任感培养的过程、方法和策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆慧		12	19	2.0	4.0