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摘要:
营造富有生命力的语文课堂,让学生轻松、愉快地学习,是每个语文教师所追求的,是实施素质教育的要求,也是语文教学的要求。怎样才能使语文课堂富有生命力呢?笔者结合自己的课堂教学实践和经验,从常注新鲜“活水”,让课堂焕发生命力;大胆质疑,让课堂常冒智慧的火花;不惧意外,让课堂在“节外生枝”中演绎精彩三方面入手,浅谈了自己对于营造富有生命力语文课堂的几点感悟。
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文献信息
篇名 如何创造富有生命力的语文课堂
来源期刊 学园:教育科研 学科 教育
关键词 生命力 语文课堂
年,卷(期) 2011,(15) 所属期刊栏目 教学论坛
研究方向 页码范围 111-111
页数 分类号 G632
字数 1891字 语种 中文
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生命力
语文课堂
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学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
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